NARRATIVA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PROGRAMA MBRP NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO

Este caderno tem como proposta divulgar a experiência da implementação do Programa MBRP com estudantes de graduação da UFABC desenvolvida no formato online no período de oito de março de dois mil e vinte e dois e dez de maio de dois mil e vinte e dois. Ao longo dele, falaremos sobre o processo de ensino-aprendizagem do Mindfulness por estudantes universitários, por isso, acreditamos ser necessário neste início uma breve conceituação e contextualização. saiba mais...