MAPA CONCEITUAL E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: NARRATIVA DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA - Volume 03
Esta publicação, tem como objetivo relatar, de forma coletiva, com a participação de mestrandos e docentes, a experiência de planejamento, implementação e avaliação de uma proposta educativa desenvolvida num cenário de prática docente na área da saúde. A experiência transcorreu na disciplina Processo Ensino-aprendizagem em Saúde do Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde, oferecido pelo Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
